Архив рубрики: Урок 02. «ОТ» и «К»

Корень конфликтов

Практически все конфликты в отношениях имеют один корень - люди не учились и не знают толком про коммуникацию и устройство другого человека.

Сейчас опускаем случаи, когда они не любят друг друга и не хотят вместе шагать в будущее.

Читать далее Корень конфликтов

Направление мотивации, пример

Посмотрите, как ярко проявляются «ОТ» и «К» в нашей экологичной паре. И как мотивы контура Ума позволяют Полине легко подняться «над».

Задание 04 к уроку 02

Выберите одного-двух человек из числа коллег или клиентов, про которых можно почти со стопроцентной уверенностью сказать, что у них направление мотивации «ОТ». И попробуйте — явным и откровенным образом — побудить их к какому-то действию, используя направление мотивации «К».

Читать далее Задание 04 к уроку 02

Задание 03 к уроку 02

Поиграем в мотивацию декларацией?

Придумайте себе задачу (конкретика обязательно — что именно к какому именно сроку), придумайте «цену слова» (тоже что-то конкретное), и придумайте, кому эта самая «цена слова» достанется, если задача вами не будет выполнена.

Читать далее Задание 03 к уроку 02

Задание 02 к уроку 02

Обратитесь к нескольким знакомым или коллегам с просьбой, явным образом использовав направление мотивации — конструкции типа «если хочешь получить…», «…тогда я дам тебе» и т.п. («К») или «…чтобы не вышло хуже», «если не хочешь потерять…», «тогда нам не грозит…» («ОТ»)

Читать далее Задание 02 к уроку 02

Задание 01 к уроку 02

Приведите железное, неопровержимое доказательство того, что ваше собственное направление мотивации именно «ОТ» или именно «К».

Заодно убедительно опровергните тех, кто имел наивность думать иначе.

Читать далее Задание 01 к уроку 02

Урок 02.04. Какое направление?

Лера не очень-то довольна своим «ОТ» и спрашивает Олю, а вдруг у нее все же не «ОТ», а Оля говорит, что все же, наверное, «ОТ», потом подсаживается Саша и расставляет все точки.